题目内容
11.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…;
(2)f($\frac{1}{2}$)=2,f($\frac{1}{3}$)=3,f($\frac{1}{4}$)=4,f($\frac{1}{5}$)=5,…
利用以上规律计算:f(2015)-f($\frac{1}{2015}$)=-1.
分析 本题关键是观察规律,观察(1)中的各数,可以得出f(2015)=2014;观察(2)中的各数,可以得出f($\frac{1}{2015}$)=2015,再代值计算即可.
解答 解:观察(1)中的各数,我们可以得出f(2015)=2014,
观察(2)中的各数,我们可以得出f($\frac{1}{2015}$)=2015.
则f(2015)-f($\frac{1}{2015}$)=2014-2015=-1.
故答案为:-1.
点评 考查有理数的运算方法和数学的综合能力.解此题的关键是能从所给出的资料中找到数据变化的规律,并直接利用规律求出得数,代入后面的算式求解.
练习册系列答案
相关题目
2.下列方法中,不能判定三角形全等的是( )
| A. | SSA | B. | SSS | C. | ASA | D. | SAS |
6.下列各题的两项是同类项的是( )
| A. | ab2与-$\frac{1}{2}$a2b | B. | xy2与x2y2 | C. | x3与y2 | D. | 3与-5 |
16.下列交通标志是轴对称图形的是( )
| A. | B. | C. | D. |
3.彤彤做错了下列计算题中的一道题,你认为她做错的题是( )
| A. | $\frac{y}{{x}^{2}}$$÷\frac{(-y)^{2}}{x}$=$\frac{1}{xy}$ | |
| B. | ($\frac{3x}{-2y}$)2$•(\frac{2y}{-3x})$3=-$\frac{2y}{3x}$ | |
| C. | $\frac{xy}{{x}^{2}-2xy+{y}^{2}}$$÷\frac{x{y}^{2}+{x}^{2}y}{{x}^{2}-{y}^{2}}$=$\frac{1}{x-y}$ | |
| D. | $\frac{{x}^{2}+x}{{x}^{2}+2x+1}$$•\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$=x(x+1) |