题目内容
25、已知四个数:a=-22,b=-|-2|,c=-(-1)100,d=-(-3).
(1) 计算a、b、c、d,得a=
(2) 把四个数在数轴上分别表示出来:

(3) 用“<”把a、b、c、d,连接起来是
(4) 用“>”把|a|,|b|,|c|,|d|连接起来是
(1) 计算a、b、c、d,得a=
-4
,b=-2
,c=-1
,d=3
;(2) 把四个数在数轴上分别表示出来:
(3) 用“<”把a、b、c、d,连接起来是
a<b<c<d
;(4) 用“>”把|a|,|b|,|c|,|d|连接起来是
|a|>|d|>|b|>|c|
.分析:(1)分别根据有理数的乘方、绝对值的性质、去括号的法则计算出各数即可;
(2)根据a、b、c、d的值,画出数轴并表示出各数即可;
(3)根据数轴的特点,从左到右用“<”把各数连接起来即可;
(4)分别求出各数的绝对值,再比较出各数的大小即可.
(2)根据a、b、c、d的值,画出数轴并表示出各数即可;
(3)根据数轴的特点,从左到右用“<”把各数连接起来即可;
(4)分别求出各数的绝对值,再比较出各数的大小即可.
解答:解:(1)a=-4,b=-2,c=-1,d=3;
(2)各数在数轴上表示为:

(3)根据数轴的特点用“<”从左到右连接为:a<b<c<d;
(4)∵|a|=4,|b|=2,|c|=1,|d|=3,
∴|a|>|d|>|b|>|c|.
(2)各数在数轴上表示为:
(3)根据数轴的特点用“<”从左到右连接为:a<b<c<d;
(4)∵|a|=4,|b|=2,|c|=1,|d|=3,
∴|a|>|d|>|b|>|c|.
点评:由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
练习册系列答案
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已知四个数中:(-1)2013,|-2|,-(-1.5),-32,其中负数的个数有( )
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |