题目内容

把二次函数y＝－x2－x＋3用配方法化成y＝a（x－h）2＋k的形式（ ）

A．y＝－（x－2）2＋2

B．y＝（x－2）2＋4

C．y＝－（x＋2）2＋4

D．y＝2＋3

练习册系列答案
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我省2013年的快递业务量为1．4亿件，受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素，快递业务迅猛发展，2014年增速位居全国第一．若2015年的快递业务量达到4．5亿件，设2014年与2013年这两年的平均增长率为x，则下列方程正确的是（ ）

A．1．4（1＋x）＝4．5

B．1．4（1＋2x）＝4．5

C．1．4（1＋x）2＝4．5

D．1．4（1＋x）＋1．4（1＋x）2＝4．5

在小孔成像问题中，根据如图所示，若O到AB的距离是18 cm，O到CD的距离是6 cm， 则像CD的长是物体AB长的 （ ）

A．3倍 B． C． D．2倍

认真观察图J2333中的四个图案，回答下列问题：

（1）请写出这四个图案都具有的两个共同特征：

特征1：____________________；特征2：____________________________．

（2）请你在下图中设计出你心中最美的图案，使它也具备你所写出的上述特征．

在同一平面直角坐标系内，一次函数y＝ax＋b与二次函数y＝ax2＋8x＋b的图象

可能是（ ）

为了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查．

已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表：（A组：x<155；B组：155≤x<160；C组：160≤x<165；D组165≤x<170；E组：x≥170）

根据图表提供的信息，回答下列问题：

（1）样本中，男生的身高众数在 组，中位数在 组．

（2）样本中，女生的身高在E组的人数有 人．

（3）已知该校共有男生400人，女生380人，请估计身高在160≤x<170之间的学生约有多少人？

若关于x的分式方程有增根，则m= ．

下列式子：其中是分式的个数（ ）．

A．2 B．3 C．4 D．5

下图是一个数值运算程序框图．当输入x＝－1时，输出的y＝ ．

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