题目内容
某同学用黑白两色的等腰直角三角形拼出一个错落有致的图案,如图,但在图中的正下方有一处没有拼上,你觉得应选择下图中的哪一块才能使其与右图拼接符合原来的图案模式
- A.

- B.

- C.

- D.

A
分析:将图象绕它的中心顺时针旋转后,发现第一行与第三行相同,第二行与第四行也相同.
解答:观察图形可知,第二行与第四行相同.
故选A.
点评:本题主要考查了图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变,难度适中.
分析:将图象绕它的中心顺时针旋转后,发现第一行与第三行相同,第二行与第四行也相同.
解答:观察图形可知,第二行与第四行相同.
故选A.
点评:本题主要考查了图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变,难度适中.
练习册系列答案
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某校为了解九年级500名学生平均每天课外阅读的时间,随机调查了该年级部分学生一周内平均每天课外阅读的时间(以分钟为单位,并取整数),现将有关数据整理后绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图:
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 14.5-24.5 | 7 | 0.14 |
| 2 | 24.5-34.5 | a | 0.24 |
| 3 | 34.5-44.5 | 20 | 0.4 |
| 4 | 44.5-54.5 | 6 | b |
| 5 | 54.5-64.5 | 5 | 0.1 |
(2)频率分布表中,a=________,b=________;
(3)补全频数分布直方图;
(4)被调查学生一周内平均每天课外阅读时间的中位数落在________组;
(5)请估计该年级学生中,大约有________名学生平均每天课外阅读的时间不少于35分钟.