题目内容
把(-6)-(-3)+(-4)写成省略加号的和的形式为:____________________.
下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 6,8,10 B. 7,24,25 C. 1.5,2,3 D. 9,12,15
把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式_______________________________.
将连续的奇数1,3,5,7,9…排成如下的数表:
(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?
(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,这五个数的和能等于315吗?若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由.
有一列式子,按一定规律排列成,,,,,….
(1)当时,其中三个相邻数的和是,则位于这三个数中间的数是_______;
(2)上列式子中第个式子为______________(为正整数).
“a的2倍与3的和”,可列代数式为( )
A. B. C. D.
如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,它从A处出发看望B、C、D处的其它甲虫.规定:向上向右走为正,向下向左走为负,如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4).其中第一数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
(1)A→C( , ),B→D( , );
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程.
已知4n-m=4,则(m-4n)2-3(m-4n)-10 的值是( )
A. -6 B. 6 C. 18 D. -38
已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使得,延长DC到点A,使,若AB=8cm,求出CD与AD的长.