题目内容
如图的数表,它有这样的规律:表中第1行为1,第n (n≥2)行两端的数均为n,其余每一个数都等于它肩上两个数的和,设第n (n≥2)行的第2个数为an,如a2=2,a3=4,则an+1-an=________(n≥2),an=________.
n 
分析:由图表设第n(n>1)行第2个数为an,a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,n≥2,则an=an-1+(n-1),n≥2.由此能导出an=
.
解答:由图表设第n(n>1)行第2个数为an,
∵a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,
∴n≥2,则an=an-1+(n-1),n≥2.
∵a2=1+1,
a3=1+1+2,
a4=1+1+2+3,
a5=1+1+2+3+4,
∴an=1+
(1+n-1)(n-1)=
.
an+1=
,
∴an-an+1=
-
=n.
故答案为:n,
.
点评:本题考查数列的性质和应用,是一道数字的变化类问题,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化,合理地利用数列的递推公式进行解题.
分析:由图表设第n(n>1)行第2个数为an,a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,n≥2,则an=an-1+(n-1),n≥2.由此能导出an=
解答:由图表设第n(n>1)行第2个数为an,
∵a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,
∴n≥2,则an=an-1+(n-1),n≥2.
∵a2=1+1,
a3=1+1+2,
a4=1+1+2+3,
a5=1+1+2+3+4,
∴an=1+
an+1=
∴an-an+1=
故答案为:n,
点评:本题考查数列的性质和应用,是一道数字的变化类问题,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化,合理地利用数列的递推公式进行解题.
练习册系列答案
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再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下矩形并记为①,②,③,④.相应矩形的周长如下表所示:

若按此规律继续作矩形,则序号为⑩的矩形周长是 .
再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下矩形并记为①,②,③,④.相应矩形的周长如下表所示:
| 序号 | (1) | (2) | (3) | (4) |
| 周长 | 6 | 10 | 16 | 26 |
若按此规律继续作矩形,则序号为⑩的矩形周长是 .