题目内容
| A、1:2:3 |
| B、2:1:3 |
| C、3:2:1 |
| D、3:1:2 |
考点:平行四边形的性质
专题:
分析:根据题意可知,∠DCE=∠BEC=∠BCE,所以BE=BC=5,则AE=AB-BE=6-5=1,EF=AF-AE=3-1=2,所以FB=AF=3,所以AE:EF:FB=1:2:3.
解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠DCE=∠BEC,
∵CE是∠DCB的平分线,
∴∠DCE=∠BCE,
∴∠CEB=∠BCE,
∴BC=BE=5,
∵F是AB的中点,AB=6,
∴FB=3,
∴EF=BE-FB=2,
∴AE=AB-EF-FB=1,
∴AE:EF:FB=1:2:3,
故选A.
∴∠DCE=∠BEC,
∵CE是∠DCB的平分线,
∴∠DCE=∠BCE,
∴∠CEB=∠BCE,
∴BC=BE=5,
∵F是AB的中点,AB=6,
∴FB=3,
∴EF=BE-FB=2,
∴AE=AB-EF-FB=1,
∴AE:EF:FB=1:2:3,
故选A.
点评:本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题
练习册系列答案
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2014年4月13日,某中学初三650名学生参加了中考体育测试,为了了解这些学生的体考成绩,现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析,以下说法正确的是( )
| A、这50名学生是总体的一个样本 |
| B、每位学生的体考成绩是个体 |
| C、50名学生是样本容量 |
| D、650名学生是总体 |
| BF |
| EF |
A、
| ||
B、2+
| ||
C、
| ||
D、
|
分式方程
=
的解是( )
| 4 |
| x+1 |
| 3 |
| x |
| A、x=1 | B、x=-1 |
| C、x=3 | D、x=-3 |