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练习册系列答案
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课堂上李老师给出了一道整式求值的题目，李老师把要求的整式（7a－6ab＋3ab）－（－3a－6ab＋3 ab＋10 a－3）写完后，让王红同学顺便给出一组a、b的值，老师自己说答案，当王红说完：“a＝65，b＝－2005”后，李老师不假思索，立刻就说出答案“3”。同学们莫名其妙，觉得不可思议，但李老师用坚定的口吻说：“这个答案准确无误”，亲爱的同学你相信吗？你能说出其中的道理吗？
课堂上老师给大家出了这样一道题，“当x=2009时，求代数式（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y+y3）的值”，小明一看，“x的值太大了，又没有y的值，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请写出具体过程．
计算2a－a，正确的结果是        (　　)
A．－2a3B．1 C．2D．a
用火柴棒按图中的方式搭图形，按照这种方式搭下去，搭第n个图形需______根火柴棒．
下列合并同类项的正确结果的是（　　）
A．2a+b="2ab"B．a2+a2=a4C．3x2﹣x2=3D．3x2y﹣2yx2=x2y
观察烟花燃放图形，找规律:

依此规律，第9个图形中共有_________个★.
减去－3x得x2－3x＋4的式子为（　　）
A．x3＋4B．x2＋3x＋4C．x2－6x＋4D．x2－6x
先化简，再求值：
，其中，.

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