题目内容

23、如图,AB是⊙O是直径,BC是弦,C为弧AD的中点,过C作BD的垂线交BD的延长线于点E,求证:CE是⊙O的切线.
分析:设AB中点为O,即圆心,连接OC,由C为弧AD的中点,可得∠DBC=∠ACB,又知∠OCB=∠OBC,即证得∠OCB=∠CBE,进而证明出OC∥BE,最后即可证明出CE是⊙O的切线.
解答:解:设AB中点为O,即圆心,连接OC,
∵C为弧AD的中点,
∴∠DBC=∠ACB,
∵∠OCB=∠OBC,
∴∠OCB=∠CBE,
∴OC∥BE,
∵CE⊥BD,
∴CE⊥OC,
∴CE是⊙O的切线.
点评:本题主要考查切线的判定的知识点,解答本题的关键是证明BE∥OC,此题难度不大.
练习册系列答案
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阅读下列材料,并解决后面的问题:

(1)等高线概念:在地图上,我们把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线叫等高线.例如,如图,把海拔高度是50米、100米、150米的点分别连接起来,就分别形成50米、100米、150米三条等高线.

(2)利用等高线地形图求坡度的步骤如下:步骤一:根据两点A、B所在的等高线地形图,分别读出点A、B的高度;A、B两点的铅直距离=点A、B的高度差;步骤二:量出AB在等高线地形图上的距离为d个单位,若等高线地形图的比例尺为1∶n,则A、B两点的水平距离=dn;步骤三:AB的坡度=

某中学学生小明和小丁生活在山城,如图,小明每天上学从家A经过B沿着公路AB、BP到学校P,小丁每天上学从家C沿着公路CP到学校P.该山城等高线地形图的比例尺为1∶50000,在等高线地形图上量得AB=1.8厘米,BP=3.6厘米,CP=4.2厘米.

(1)分别求出AB、BP、CP的坡度(同一段路中间坡度的微小变化忽略不计);

(2)若他们早晨7点同时步行从家出发,中途不停留,谁先到学校?(假设当坡度在之间时,小明和小丁步行的平均速度均约为1.3米/秒;当坡度在之间时,小明和小丁步行的平均速度均约为1米/秒)

解:(1)AB的水平距离=1.8´ 50000=90000(厘米)=900(米),AB的坡度=;BP的水平距离=3.6´ 50000=180000(厘米)=1800(米),BP的坡度=;CP的水平距离=4.2´ 50000=210000(厘米)=2100(米),CP的坡度=_________;

(2)因为,所以小明在路段AB、BP上步行的平均速度均约为1.3米/秒.因为________,所以小丁在路段CP上步行的平均速度约为________米/秒,斜坡_______AB的距离=» 906(米),斜坡BP的距离=≈1811(米),斜_________坡CP的距离=≈2121(米),所以小明从家到学校的时间=________=2090(秒).小丁从家到学校的时间约为________秒.因此,________先到学校.

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