在ABCD中.延长BC到E.使CE:BC=1:2.连接AE交DC于F.求:= 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在ABCD中，延长BC到E，使CE:BC=1:2，连接AE交DC于F，求:=

4:1

【解析】

试题分析：根据题意可得：△CEF∽△ADF，AD=BC=2CE，则AD：CE=2:1，根据面积比等于相似比的平方可得：：=4:1.

考点：三角形相似的应用.

练习册系列答案

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在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=5，将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥，则该圆锥的侧面积（）

A．25π B．65π C．90π D．130

△ABC是一张等腰直角三角形纸板，∠C=Rt∠，AC=BC=2，在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形称为第1次剪取，记所得正方形面积为s1（如图1）；在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中，分别剪取正方形，得到两个相同的正方形，称为第2次剪取，并记这两个正方形面积和为s2（如图2）；继续操作下去…；则第10次剪取时，s10= ；第2012次剪取后，余下的所有小三角形的面积之和是

（10分）如图，四边形ABCD为正方形，点A的坐标为（0，2），点B的坐标为（0，-3），反比例函数的图象经过点C，一次函数y=ax+b的图象经过点A、C

（1）求反比例函数和一次函数的解析式

（2）若点P是反比例函数图象上的一点，△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积，求P点的坐标.

一个容量为n的样本分成若干组，已知某组的频数和频率分别是30和0.25，则n =________.

甲、乙、丙、丁四位选手各射击10次，每人的平均成绩是9.3环，方差如下表：

选手	甲	乙	丙	丁
方差（环）	0．035	0．016	0．022	0．025

则这四人中成绩发挥最稳定的是（）

A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

某学校准备建一个面积为200平方米的矩形花圃，它的长比宽多10米，设花圃的宽为x米，则可列方程为：（）

A、x（x-10）=200 B、2x+2（x-10）=200

C、x（x+10）=200 D、2x+2（x+10）=200

某商场要经营一种新上市的文具，进价为20元/件．试营销阶段发现：当销售单价是25元时，每天的销售量为250件；销售单价每上涨1元，每天的销售量就减少10件．已知每天所得的销售利润2000（元），设销售单价为x（元），则可列方程是；

A.（25+x）（250-10x）-20（250-10x）=2000

B.（250-10x）（5-x）=2000

C.（x-20）[250-10 （x-20）]=2000

D.（x-20）[250-10 （x-25）]=2000

阅读下面材料：

小辉遇到这样一个问题：如图1，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D，E在边BC上，∠DAE＝45°．若BD＝3，CE＝1，求DE的长．

小辉发现，将△ABD绕点A按逆时针方向旋转90º，得到△ACF，连接EF（如图2），由图形旋转的性质和等腰直角三角形的性质以及∠DAE＝45°，可证△FAE≌△DAE，得FE＝DE．解△FCE，可求得FE（即DE）的长．

请回答：在图2中，∠FCE的度数是，DE的长为．

参考小辉思考问题的方法，解决问题：

如图3，在四边形ABCD中，AB＝AD，∠B＋∠D＝180°．E，F分别是边BC，CD上的点，且∠EAF＝∠BAD．猜想线段BE，EF，FD之间的数量关系并说明理由．

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