搜索
题目内容
作图题:在△ABC中,AB=AC,BC=BD=AD,请你仿照示例设计两种不同的方法,以A、B、C、D中的任意两个点为顶点,用尺规作出一个与△DBC全等的三角形,要求保留作图痕迹,并写出结论。
示例:
试题答案
相关练习册答案
解:
△BED是所求的三角形;
△DEC为所求的三角形。
练习册系列答案
小学数学口算题卡脱口而出系列答案
优秀生新口算题卡口算天天练系列答案
优秀生应用题卡口算天天练系列答案
黄冈新编口算题卡与应用题系列答案
浙江之星课时优化作业系列答案
学习宝典百分计划系列答案
完美大考卷系列答案
胜卷在握系列答案
优化学案系列答案
体验型学案系列答案
相关题目
作图题:在△ABC中,AB=AC,BC=BD=AD,请你仿照示例设计两种不同的方法,以A、B、C、D中的任意两个点为顶点,用尺规作出一个与△DBC全等的三角形,要求保留作图痕迹,并写出结论.
示例:
△BED
△BED
为所求
△DEC
△DEC
为所求.
作图题:
在△ABC中,AD是BC边上的高,以AD所在的直线为对称轴,画出△ABC的轴对称图形.
作图题:在△ABC中,AB=AC,BC=BD=AD,请你仿照示例设计两种不同的方法,以A、B、C、D中的任意两个点为顶点,用尺规作出一个与△DBC全等的三角形,要求保留作图痕迹,并写出结论.
示例:
________ 为所求
________为所求.
作图题:在△ABC中,AB=AC,BC=BD=AD,请你仿照示例设计两种不同的方法,以A、B、C、D中的任意两个点为顶点,用尺规作出一个与△DBC全等的三角形,要求保留作图痕迹,并写出结论.
示例:
______ 为所求
______为所求.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案