题目内容
不用计算,根据条形统计图你能判断哪个班级学生的平均成绩高吗?
乙班学生的平均成绩高.
如图所示,不用计算,根据条形统计图判断哪个班学生的平均成绩高?正确的是
A.甲班高
B.乙班高
C.两个班一样高
D.不能判断
图反映了甲、乙两班的体育成绩.
(1)不用计算根据条形统计图,你能判断哪个班级学生的体育成绩好一些吗?
(2)如果依次将55分,65分,75分,85分,95分记为不及格、及格、中、良好、优秀这五个等级,你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?
(3)乙班学生体育成绩平均数、中位数和众数有什么关系?
下图反映了甲、乙两班学生的体育成绩.
(1)不用计算,根据条形统计图,你能判断出哪个班级学生的体育成绩好一些吗?
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?
(3)甲班学生体育成绩的平均数、中位数、众数有什么关系?你能说说其中的理由吗?你还能写出几组数据也适合这一规律吗?
(1)不用计算,根据条形统计图,你能判断哪个班级学生的体育成绩好一些吗?
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分、65分、75分、85分、95分,分别估计一下,甲、乙两班学生体育成绩的平均值大致是多少?算一算,看看你的估计结果怎么样.
(4)甲班学生体育成绩的平均数、中位数和众数有什么关系?你能说说其中的理由吗?你还能写出几组数据也适合这一规律吗?