题目内容
拓展探究:
(1)先观察下列等式,
,
,
…将以上三个等式两边分别相加得:
然后用你发现的规律解答下列问题:
①猜想并写出:
______1n-1n+1
②直接写出下列各式的计算结果:
a、
=______;
b、
______;
③探究并计算:
=______.
(2)有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,例如1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24.(注意上述运算与4×(2+3+1)应视作相同方法的运算)现有四个有理数3,4,-6,10.运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24,运算式如下:
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式______使其结果等于24.
解:(1)由
,
,
①猜想并写出:
=
-
②直接写出下列各式的计算结果:
a、
=
;
b、
=
;
③
=
×(1-
+
-
+
-
+…+
-
)
=
×
=
.
24、(1)10-4-3×(-6)=24;
(2)4-10×(-6)÷3=24;
(3)3×[10+4+(-6)]=24;
(4)[(-5)×(-13)+7]÷3=24.
分析:(1)①先根据题中所给出的列子进行猜想,写出猜想结果即可;
②根据①中的猜想计算出结果;
③根据乘法分配律提取
,先拆项,再抵消即可求解;
(2)读懂游戏规则,试着在给定的四个数之间加上运算符号,使其结果等于24.
点评:本题考查的是有理数的混合运算,根据题意找出规律是解答此题的关键.
①猜想并写出:
②直接写出下列各式的计算结果:
a、
b、
③
=
=
=
24、(1)10-4-3×(-6)=24;
(2)4-10×(-6)÷3=24;
(3)3×[10+4+(-6)]=24;
(4)[(-5)×(-13)+7]÷3=24.
分析:(1)①先根据题中所给出的列子进行猜想,写出猜想结果即可;
②根据①中的猜想计算出结果;
③根据乘法分配律提取
(2)读懂游戏规则,试着在给定的四个数之间加上运算符号,使其结果等于24.
点评:本题考查的是有理数的混合运算,根据题意找出规律是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关题目