如图.△ABC为等边三角形.AE＝CD.AD.BE相交于点P.BQ⊥AD于Q.PQ＝3.PE＝1．(1)求证:BE＝AD,(2)求AD的长． 7． [解析]试题分析:(1)根据等边三角形的三条边都相等可得AB=CA.每一个角都是60°可得∠BAE=∠ACD=60°.然后利用“边角边证明△ABE和△CAD全等.根据全等三角形对应边相等证明即可, (2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图，△ABC为等边三角形，AE＝CD，AD，BE相交于点P，BQ⊥AD于Q，PQ＝3，PE＝1．

（1）求证：BE＝AD；

（2）求AD的长．

（1）答案见解析；（2）7．【解析】试题分析：（1）根据等边三角形的三条边都相等可得AB=CA，每一个角都是60°可得∠BAE=∠ACD=60°，然后利用“边角边”证明△ABE和△CAD全等，根据全等三角形对应边相等证明即可；（2）根据全等三角形对应角相等可得∠CAD=∠ABE，然后求出∠BPQ=60°，再根据直角三角形两锐角互余求出∠PBQ=30°，然后根据直角三角形30°角所对的直...

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是一元二次方程x2－2x＋1＝0的根．

求代数式 ÷(x＋2－)的值．

. 【解析】试题分析：化简分式，再求出一元二次方程的根，代入求值. 试题解析：由x2－2x＋1＝0得：x=1, ∴原式=, 当x=1时，原式=.

甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同，已知甲队比乙队每天多修10m．设甲队每天修路xm，依题意，下面所列方程正确的是（　　）

A. B. C. D.

A 【解析】试题分析：设甲队每天修路xm，则乙队每天修（x-10）米，再根据关键语句“甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同”可得方程．试题解析：设甲队每天修路xm，依题意得：故选A．

将抛物线y=x2向左平移5个单位，得到的抛物线解析式为_____________．

y=（x+5）2（或y=x2+10x+25）．【解析】根据抛物线的平移规律“左加右减，上加下减”可得将抛物线y=x2向左平移5个单位，得到的抛物线解析式为y=（x+5）2.

如图，线段AB是⊙O的直径，弦CD丄AB，∠CAB=20°，则∠BOD等于（　　）

A. 20° B. 30° C. 40° D. 60°

C 【解析】试题分析：由线段AB是⊙O的直径，弦CD丄AB，根据垂径定理的即可求得：，然后由圆周角定理可得∠BOD=2∠CAB=2×20°=40°．故选：C．

因式分解：（1）﹣3x3+6x2y﹣3xy2；（2）a3-4ab2．

（1）-3x（x-y）2；（2） a（a+2b）（a-2b）．【解析】试题分析：根据因式分解的一般步骤：一提（公因式）、二套（平方差公式，完全平方公式）、三检查（彻底分解），可以直接接计算即可. 试题解析：（1）﹣3x3+6x2y﹣3xy2 =-3x（x2-2xy+y2） =-3x（x-y）2 （2）a3-4ab2 =a（a2-4b2） =a（a+2b）...

若分式的值为零，则x=______．

-1 【解析】根据题意，得 =0，且x?1≠0，解得，x=?1. 故答案为：-1.

（10分）甲、乙两组学生去距学校4．5千米的敬老院打扫卫生，甲组学生步行出发半小时后，乙组学生骑自行车开始出发，两组学生同时出发到达敬老院。如果步行速度是骑自行车速度的，步行与骑自行车的速度各是多少？

6 ，18 【解析】试题分析：设甲组速度为xkm/小时，则乙组速度为3xKm/小时．然后根据等量关系：两组学生同时出发到达敬老院可列出方程：，然后解方程即可．试题解析：设甲组速度为xkm/小时，则乙组速度为3xKm/小时．列方程：．解得：x=6．经检验：x=6是方程的解．∴3x=18．答：步行速度为6km/小时，骑自行车的速度为18km/小时．

下列各对数是互为相反数的是（）

A. -2与0.5 B. 与 C. 与 D. 与

B 【解析】试题解析：B. 互为相反数. 故选B.