题目内容
(1)分别求出两人得分的平均数和方差;
(2)根据折线图和上面的计算结果,对两人的训练成绩作出评价.
分析:(1)根据图形,分别写出甲、乙两个人这五次的成绩,甲:10,13,12,14,16;乙:13,14,12,12,14;再根据平均数和方差的公式分别进行计算即可;
(2)根据方差和平均数的结果进行分析即可.
(2)根据方差和平均数的结果进行分析即可.
解答:解:(1)
甲=(10+13+12+14+16)÷5=13,
乙=(13+14+12+12+14)÷5=13,
S甲2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…+(x5-
)2]
=
[(10-13)2+(13-13)2+…+(16-13)2]
=4,
S乙2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…+(x5-
)2]
=
[(13-13)2+(14-13)2+…+(14-13)2]
=0.8;
(2)甲乙二人水平相当;乙的成绩较稳定,甲不太稳定,但甲的爆发力较强.(3分)
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| x |
. |
| x |
S甲2=
| 1 |
| 5 |
. |
| x |
. |
| x |
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| x |
=
| 1 |
| 5 |
=4,
S乙2=
| 1 |
| 5 |
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| x |
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| x |
. |
| x |
=
| 1 |
| 5 |
=0.8;
(2)甲乙二人水平相当;乙的成绩较稳定,甲不太稳定,但甲的爆发力较强.(3分)
点评:本题考查平均数、方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为
,则方差S2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…+(xn-
)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
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| x |
| 1 |
| n |
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| x |
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| x |
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| x |
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