题目内容
为了测量某教学楼CD的高度,小明在教学楼前距楼基点C,12米的点A处测得楼顶D的仰角为50°,小明又沿CA方向向后退了3米到点B处,此时测得楼顶D的仰角为40°(B、A、C在同一水平线上),依据这些数据小明能否求出教学楼的高度?若能求,请你帮小明求出楼高;若不能求,请说明理由.(
取2.24)
解:能求.
△ACD与△DCB中,有∠ADC=∠DBC=40°;∠DAC=∠BDC=50°;
故有△ACD∽△DCB,
∴
.CD2=AC•BC=12×15=180,
∴CD=13.44(米).
答:该教学楼的高度约为13.44米.
分析:根据题意:可得△ACD∽△DCB;可得
;进而得到CD与AC、BC的关系,代入数据解可得答案.
点评:本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.
△ACD与△DCB中,有∠ADC=∠DBC=40°;∠DAC=∠BDC=50°;
故有△ACD∽△DCB,
∴
∴CD=13.44(米).
答:该教学楼的高度约为13.44米.
分析:根据题意:可得△ACD∽△DCB;可得
点评:本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.
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