题目内容
某班同学参加环保知识竞赛，将学生的成绩(得分取整数)进行整理后，分成五组，绘成频率分布直方图(如图)．图中从左到右各小组小长方形的高的比是1∶3∶6∶4∶2，最右边一组的频数是6．结合直方图提供的信息，解答下列问题：(1)该班共有多少名同学参赛?
(1) 成绩落在哪组数据范围内的人数最多?是多少?
(3)求成绩在60分以上(不含60分)的学生占全班参赛人数的百分率．
答案：
解析：
解析：
| (1)由直方图的意义可知：小长方形高的比等于频数的比．由最右边一组的频数为6，可得：各组频数依次是3，9，18，12，6．共有48个数据，即共有48名学生参赛．
(2)成绩落在70.5～80.5数据范围内的人数最多，为18人． (3)60分以上的人数是45．所占全班参赛人数的百分率为93.75％．
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练习册系列答案
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为1：3：6：4：2，最右边一组的频数是6，结合直方图提供的信息，解答下列问题：
某班同学参加环保知识竞赛，将学生的成绩（得分取整数）进行整理后分成五组，绘制成频数分布直方图，如图所示，图中从左到右各小组的长方形的高的比是1：3：6：4：2，最右边一组的频数为6，结合直方图提供的信息，解答下列问题．
某班同学参加环保知识竞赛，将学生成绩（得分都是整数）进行整理后分成5组，绘成频数分布直方图（如图），图中从左到右各小长方形的高的比为1：3：6：4：2，最后一组的频数为6，结合直方图提供的信息解答下列问题：
某班同学参加环保知识竞赛，将学生的成绩（得分取整数）进行整理后分成五组，绘制成频数分布直方图，如图所示，图中从左到右各小组的长方形的高的比是1：3：6：4：2，最右边一组的频数为6，结合直方图提供的信息，解答下列问题．