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【题目】综合与实践

折纸是同学们喜欢的手工活动之一,通过折纸我们既可以得到许多美丽的图形,同时折纸的过程还蕴含着丰富的数学知识.折一折:把边长为的正方形纸片对折,使边与重合,展开后得到折痕.如图①:点为上一点,将正方形纸片沿直线折叠,使点落在上的点处,展开后连接,,,如图②

图① 图②

(一)填一填,做一做:

(1)图②中,_______.线段 _______.

(2)图②中,试判断的形状,并给出证明.

剪一剪、折一折:将图②中的剪下来,将其沿直线折叠,使点落在点处,分别得到图③、图④.

(二)填一填

图③ 图④

(3)图③中阴影部分的周长为_______.

(4)图③中,若,则_______°.

(5)图③中的相似三角形(包括全等三角形)共有_______对;

(6)如图④点落在边上,若_______,则_______用含,的代数式表示).

【答案】(1),(2)是等边三角形(3);(4)(5)(6)

【解析】

(1)由折叠的性质得,四边形是矩形,得出,,,由折叠的性质得出,,得出,得出,,因此,;

(2)证明得出,即可得出是等边三角形;

(3)由折叠的性质得出,,得出图③中阴影部分的周长的周长;

(4)由折叠的性质得出,,求出,得出,即可得出结果;

(5)证明,即可得出结论;

(6)设,则,证明,得出,设

,,则,,得出,解得:,得出.

解:(1)由折叠的性质得,四边形是矩形,

,,,

将正方形纸片沿直线折叠,使点落在上的点处,

,,

,

,,

,;

故答案为,;

(2)是等边三角形,理由如下:

在与中,,

,

,

,

是等边三角形;

(3)∵将图②中的沿直线折叠,使点落在点处,

,,

图③中阴影部分的周长的周长;

故答案为;

(4)将图②中的沿直线折叠,使点落在点处,

,,

,

,

°,

;

故答案为;

(5)如图③,

,

,,

,

图③中的相似三角形(包括全等三角形)共有对,

图③

故答案为;

(6)设,则,,

,

,

,

,

,

设,,则,,

,

解得:,

∴;

故答案为.

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