题目内容
光华中学要选派一名学生去参加区级电脑知识竞赛，王峰和朱倩两位同学平时电脑都学的不错，为了确定谁去参赛，老师对他们的电脑知识进行了10次模拟测验，测验成绩情况如下面的折线统计图（如图）：
利用此图表信息，根据你学过的统计知识，分析王峰和朱倩的成绩．你认为谁去参赛更好些？
解：王峰和朱倩成绩的平均数都约是85（分别是84.6和84.9），
中位数分别是85和85.5．
王峰成绩的众数是85，朱倩成绩的众数是90，
从85分以上的频率看，王峰的成绩要好些，
从众数来看，朱倩的成绩要好些；
而从方差来看，王峰成绩的方差是21.84，朱倩成绩的方差是37.49．
因此建议王峰参加竞赛．
分析：根据中位数、众数、方差、频率的计算方法，分别求得两人的成绩相关数据．可分别从众数、方差、中位数三方面进行比较．
点评：本题考查了平均数，中位数，众数及方差、频率的概念及求法，正确利用这些知识来评价这组数据是解题关键．
中位数分别是85和85.5．
王峰成绩的众数是85，朱倩成绩的众数是90，
从85分以上的频率看，王峰的成绩要好些，
从众数来看，朱倩的成绩要好些；
而从方差来看，王峰成绩的方差是21.84，朱倩成绩的方差是37.49．
因此建议王峰参加竞赛．
分析：根据中位数、众数、方差、频率的计算方法，分别求得两人的成绩相关数据．可分别从众数、方差、中位数三方面进行比较．
点评：本题考查了平均数，中位数，众数及方差、频率的概念及求法，正确利用这些知识来评价这组数据是解题关键．
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为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛，A、B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20mm的零件的测试，他俩各加工的10个零件的相关数据依次如下图表所示（单位：mm）
根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：
（1）考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为 的成绩好些；
（2）计算出SB2的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；
（3）考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况，你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．
平均数 |
方差 |
完全符合 要求个数 | |
| A | 20 | 0.026 | 2 |
| B | 20 | SB2 | 5 |
（1）考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为
（2）计算出SB2的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；
（3）考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况，你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．
为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛，A、B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20mm的零件的测试，他俩各加工的10个零件的相关数
据依次如下图表所示（单位：mm）
根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：
（1）考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为谁的成绩好些；
（2）计算出SB2的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；
（3）你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．
据依次如下图表所示（单位：mm）根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：
| 平均数 | 方差 | 完全符合要求个数 | |
| A | 20 | 0.026 | 2 |
| B | 20 | SB2 |
（2）计算出SB2的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；
（3）你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．
的值，考虑平均数与方差，你又认为谁的成绩要好些?