题目内容
17.(1)求点A、B的坐标;
(2)求反比例函数的解析式.
分析 (1)分别将x=0、y=0代入一次函数解析式中求出与之对应的y、x的值,由此即可得出点A、B的坐标;
(2)根据DA=AB=BC结合点A、B的坐标即可求出点D的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出结论.
解答 解:(1)当x=0时,y=2,
∴点A的坐标为(0,2);
当y=0时,有2x+2=0,解得:x=-1,
∴点B的坐标为(-1,0).
(2)∵DA=AB=BC,且A、B、C、D四点共线,
∴点A是线段BD的中点,
∵A(0,2),B(-1,0),
∴点D的坐标为(1,4).
∵点D在反比例函数y2=$\frac{k}{x}$的图象上,
∴k=1×4=4,
∴反比例函数的解析式为y2=$\frac{4}{x}$.
点评 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的坐标特征,根据线段间的关系找出点D的坐标是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
8.点P(2,1)关于原点对称的点的坐标是( )
| A. | (-2,-1) | B. | (-1,-2) | C. | (2,-1) | D. | (-2,1) |
5.定义运算$\frac{a}{b}$=$\frac{a+1}{b+1}$,若a≠-1,b≠-1,则下列等式中不正确的是( )
| A. | $\frac{a}{b}$×$\frac{b}{a}$=1 | B. | $\frac{b}{a}$+$\frac{c}{a}$=$\frac{b+c}{a}$ | ||
| C. | ($\frac{a}{b}$)2=$\frac{({a}^{2}+2a)}{({b}^{2}+2b)}$ | D. | $\frac{a}{a}$=1 |
2.
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:
①b2-4ac>0;②a-b+c>1;③abc>0;④4a+2b+c<0;⑤c-a>1
其中,结论正确的有( )
①b2-4ac>0;②a-b+c>1;③abc>0;④4a+2b+c<0;⑤c-a>1
其中,结论正确的有( )
| A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
9.-$\frac{3}{4}$的倒数是( )
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{4}{3}$ | D. | -$\frac{3}{4}$ |
6.
2015年3月30日是全国中小学生安全教育日,某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
频率分布表
(1)这次抽取了200名学生的竞赛成绩进行统计,其中:m=70,n=0.12;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
频率分布表
| 分数段 | 频数 | 频率 |
| 50.5~60.5 | 16 | 0.08 |
| 60.5~70.5 | 40 | 0.2 |
| 70.5~80.5 | 50 | 0.25 |
| 80.5~90.5 | m | 0.35 |
| 90.5~100.5 | 24 | n |
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
9.下列式子中去括号错误的是( )
| A. | 5x-(x-2y)=5x-x+2y | B. | 2a+(-3a-b)=2a-3a-b | ||
| C. | -3(x+6)=-3x-6 | D. | -(x2+y2)=-x2-y2 |