题目内容
计算题
(1)5-21+18
(2)-5×2.1÷7
(3)-22-3×(-1)3-(-1)4
(4)
(5)25°27′÷3
(6)
解:(1)5-21+18,
=5+18-21,
=23-21;
(2)-5×2.1÷7,
=-5×0.3,
=-1.5;
(3)-22-3×(-1)3-(-1)4,
=-4-3×(-1)-1,
=-4+3-1,
=-2;
(4)
,
=
,
=-35+18-14+27,
=-4;
(5)25°27′÷3,
=(25°+27n)÷3,
=(24°+60n+27n)÷3,
=8°29′;
(6)
,
=1-
+
-
+
-
+…+
-
=
,
=
.
分析:(1)利用有理数的加减运算法则计算即可;
(2)利用有理数的乘除运算法则运算即可;
(3)利用有理数的乘方运算法则运算即可,注意运算符号;
(4)利用分配律分别求得各项与42的积,再进行加减运算即可;
(5)利用度、分、秒的转化关系,求解即可;
(4)首先将原式变形为:1-
+
-
+
-
+…+
-
,利用加减运算法则计算即可求得结果.
点评:此题考查了有理数的加减,乘除,乘方以及分配律等运算法则.还考查了学生的计算能力.注意题目难度不大,解题时需要细心.
=5+18-21,
=23-21;
(2)-5×2.1÷7,
=-5×0.3,
=-1.5;
(3)-22-3×(-1)3-(-1)4,
=-4-3×(-1)-1,
=-4+3-1,
=-2;
(4)
=
=-35+18-14+27,
=-4;
(5)25°27′÷3,
=(25°+27n)÷3,
=(24°+60n+27n)÷3,
=8°29′;
(6)
=1-
=
=
分析:(1)利用有理数的加减运算法则计算即可;
(2)利用有理数的乘除运算法则运算即可;
(3)利用有理数的乘方运算法则运算即可,注意运算符号;
(4)利用分配律分别求得各项与42的积,再进行加减运算即可;
(5)利用度、分、秒的转化关系,求解即可;
(4)首先将原式变形为:1-
点评:此题考查了有理数的加减,乘除,乘方以及分配律等运算法则.还考查了学生的计算能力.注意题目难度不大,解题时需要细心.
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