题目内容
将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这两个正方形的边长分别是多少?
分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.
已知矩形ABCD中,E是AD边上的一个动点,点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点.
(1)求证:△BGF≌△FHC;
(2)设AD=a,当四边形EGFH是正方形时,求矩形ABCD的面积.
如图,过点,,,点是轴下方上的一点,连接,,则的度数是( )
A. B. C. D.
下列计算结果等于的是( )
正方形、矩形、菱形都具有的特征是( )
A. 对角线互相平分; B. 对角线相等;
C. 对角线互相垂直; D. 对角线平分一组对角.
在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,则AC=_______.
某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下两个不完整的统计图(如图).
请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题:
(1)这次抽样调查中,共调查了_____名学生.
(2)补全条形统计图中的缺项.
(3)在扇形统计图中,选择教师传授的占_____%,选择小组合作学习的占_____%.
(4)根据调查结果,估算该校1800名学生中大约有_____人选择小组合作学习模式.
①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,对角线的交点到各边中点的距离都相等的是( )
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④