题目内容
【题目】下列函数中,y随x增大而减小的有_____(填序号).
①y=
;②y=x﹣2;③y=﹣3x+1;④y=
;⑤y=
.
【答案】①③⑤.
【解析】
根据一次函数y=kx+b的性质:k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降;反比例函数y=
的性质:(1)反比例函数y=xk(k≠0)的图象是双曲线;(2)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大进行分析即可.
①y=
(x>0)中的k=1>0,y随x增大而减小,故正确;
②y=x-2中的k=1>0,y随x增大而增大,故错误;
③y=-3x+1中的k=-3<0,y随x增大而减小,故正确;
④y=
中的k=5>0,在每一个象限内y随x增大而减小,故错误;
⑤y=
(x<0)中的k=2>0,当x<0时,在第三象限内y随x增大而减小,故正确;
故答案为:①③⑤.
【题目】为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表。
组别 | 分数段 | 频次 | 频率 |
A | 60x<70 | 17 | 0.17 |
B | 70x<80 | 30 | a |
C | 80x<90 | b | 0.45 |
D | 90x<100 | 8 | 0.08 |
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请根据所给信息,解答以下问题:
(1)表中a=___,b=___;
(2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;
(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率。
【题目】某中学七、八年级各选
名同学参加“创全国文明城市”知识竞赛,计分
分制,选手得分均为整数,成绩达到
分或
分以上为合格,达到
分或
分以上为优秀,这次竞赛后,七、八年级两支代表队成绩分布的条形统计图和成绩分析表如下,其中七年级代表队得
分、
分选手人数分别为
,
.
队列 | 平均分 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
七年级 |
|
|
|
|
|
八年级 |
|
|
|
|
|
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(1)根据图表中的数据,求
,
的值.
(2)直接写出表中的
,
.
(3)你是八年级学生,请你给出两条支持八年级队成绩好的理由.