题目内容
【题目】已知△ABC中,∠CAB=90°,AC=AB=3,△CDE中,∠CDE=90°,CD=DE=5,连接BE,取BE中点F,连接AF、DF.
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(1)如图1,若C、B、E三点共线,H为BC中点.
①直接指出AF与DF的关系 ;
②直接指出FH的长度 ;
(2)将图(1)中的△CDE绕C点逆时针旋转a(如图2,0°<α<180°),试确定AF与DF的关系,并说明理由;
(3)在(2)中,若AF=
,请直接指出点F所经历的路径长.
【答案】(1)①AF=DF,且AF⊥DF;②
;(2)结论:AF=DF,且AF⊥DF(3)当旋转30°或150°时,AF=
,点F经历的路径长为
或![]()
【解析】
(1)①AF=DF,且AF⊥DF,如图1,过F作MN∥CD,交DE于M,交CA的延长线于N,根据已知条件易证四边形FMCN为矩形,再证△FNA≌△FMD,即可得DF=AF,∠AFN=∠FDM,再由∠FDM+∠MFD=90°,可得∠MFD+∠AFN=90°,即∠DFA=90°,所以DF⊥AF; ②因H是BC的中点,可得BH=
BC,由FH=BF+BH即可解答;(2) AF=DF,且AF⊥DF,延长AF至S使FS=AF,连接DS、SE,延长SE交AC于T,先证△ABF≌△SEF,再证△SED≌△ACD,即可证得结论;(3) 分旋转30°或150°两种情况求点F所经历的路径长.
(1)①AF=DF,且AF⊥DF,
理由是:如图1,过F作MN∥CD,交DE于M,交CA的延长线于N,
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∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=3,
∴BC=3
,
同理EC=5
,
∵C、B、E三点共线,
∴EB=5
﹣3
=2
,
∵F是BE的中点,
∴EF=
BE=
,
∵∠E=45°,
∴EM=FM=1,
∴DM=5﹣1=4,
∵∠ECD+∠ACB=45°+45°=90°
∴∠EDC=∠ACD=∠MNC=90°,
∴四边形MDCN是矩形,
∴CN=DM=4,MN=DC=5,
∴FN=DM=4,FM=AN=1,
∵∠DMF=∠FNA=90°,
∴△FNA≌△DMF,
∴DF=AF,∠AFN=∠FDM,
∵∠FDM+∠MFD=90°,
∴∠MFD+∠AFN=90°,
∴∠DFA=90°,
∴DF⊥AF;
②∵H是BC的中点,
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∴BH=
BC=
,
∴FH=BF+BH=
+
=
;
故答案为:①AF=DF,且AF⊥DF;②
;
(2)结论:AF=DF,且AF⊥DF,
理由如下:
延长AF至S使FS=AF,连接DS、SE,延长SE交AC于T,
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∵∠AFB=∠EFS,BF=EF,
∴△ABF≌△SEF,
∴AB=SE=AC,∠FAB=∠FSE,
∴∠STC=∠BAC=90°,
∴∠EDC+∠STC=180°,
∴∠TED+∠TCD=180°,
∵∠TED+∠SED=180°,
∴∠SED=∠ACD,
∵ED=CD,
∴△SED≌△ACD,
∴AD=SD,∠ADC=∠SDE,
∴∠ADS=90°,
∴AF=DF,且AF⊥DF;
(3)∵F是BE的中点,H是BC的中点,
∴FH是△BEC的中位线,
∴FH=
EC=
,
∵在旋转过程中,CE是定值,则FH也是定值,
∴点F的运动路径是以H为中点,以FH为半径的圆,
如图4,过D作DM⊥AC,交AC的延长线于M,
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由(2)知:△AFD是等腰直角三角形,
∵AF=
,
∴AD=
×
=7,
设CM=x,DM=y,
则
,
解得:x=
,
∴CM=
,
∵CD=5,
∴∠CDM=30°,
∴∠DCM=60°,
∵∠ACB+∠DCE+∠BCE+∠DCM=180°,
∴∠BCE=30°,即α=30°,
此时,点F所经历的路径长=
=
.
如图5,过D作DM⊥AC,交AC的延长线于M,
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同理得:∠DCM=60°,
∵∠ECD=45°,
∴∠ECM=60°﹣45°=15°,
∴α=∠BCE=180°﹣45°+15°=150°,
此时,点F所经历的路径长=
=
.
综上所述,当旋转30°或150°时,AF=
,点F经历的路径长为
或
.
【题目】为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:
班级 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
八(1) | 85 | b | c | 22.8 |
八(2) | a | 85 | 85 | 19.2 |
(1)直接写出表中a,b,c的值;
(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.