题目内容
已知2+
=22×，3+
=32×，4+
=42×，…，若10+
=102×（a，b为正整数），求分式
的值．
解：由题意得a=10，b=102-1=99，
原式=
．
故答案为
．
分析：此题主要是根据已给的式子找到规律，从题中我们可以发现分子与前面的整数相同，即10+=102×中a=10，分母与分子的关系是b=102-1=99，所以原式=．
点评：此题的关键是找规律，所以学生拿到一道题时，也不要急于计算，而是先要动脑从题中找到规律，然后依规律计算．
原式=
．故答案为
．分析：此题主要是根据已给的式子找到规律，从题中我们可以发现分子与前面的整数相同，即10+
=102×中a=10，分母与分子的关系是b=102-1=99，所以原式=．点评：此题的关键是找规律，所以学生拿到一道题时，也不要急于计算，而是先要动脑从题中找到规律，然后依规律计算．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
如图，⊙O的直径AB=6，弦CD⊥AB于H（AH＜HB），⊙O′分别切⊙O，AB，CD于点E，F，G．
78、为了方便看电视和有利于彩电在使用中所产生热量的散发，将一台54寸的大背投彩电放置在墙角，下图是它的俯视图，已知∠DAO=22°，彩电后背AD=110厘米，平行于前沿BC，且与BC的距离为60厘米，则墙角O到BC距离是
如图，填空