小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查.人数统计如图.如果绘制成扇形统计图.那么表示“一水多用的扇形圆心角的度数是． 240° [解析]用圆周角乘以一水多用的所占的百分比即可求得其所占的圆心角的度数,表示“一水多用的扇形圆心角的度数是360°×=240°,故答案为:240°. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查（每人选择一项），人数统计如图，如果绘制成扇形统计图，那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是　________．

240° 【解析】用圆周角乘以一水多用的所占的百分比即可求得其所占的圆心角的度数,表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是360°×=240°,故答案为:240°.

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求下列各式中的值.

（1）（2）

（1）x=4或x=；（2）x=-2. 【解析】试题分析：（1）根据平方根的定义进行求解即可；（2）先移项，然后根据立方根的定义进行求解即可. 试题解析：（1）4x-1=±15， 4x-1=15或4x-1=-15，解得：x=4或x= ；（2）（x-1）3=-27， x-1=-3， x=-2.

我们知道：“任何无限循环小数都可以写成分数的形式”．下面给你介绍利用一元一次方程的有关知识来解答这个问题．

问题：利用一元一次方程将化成分数．

【解析】
设，

方程两边同时乘以10得：，

由，得：，

所以，

解得：，即．

解答下列问题：

（1）填空：将写成分数形式为；

（2）方法归纳：由示例可知：如果循环节为1位时，设方程后两边同时乘以10．那么如果循环节为2位时，设方程后两边同时应乘以；

（3）请你仿照上述方法把化成分数，要求写出解答过程．

（1）（2）100（3）【解析】试题分析：（1）根据阅读材料设=x，方程两边都乘以10，转化为3+x=10x，求出其解即可；（2）由示例即可得出结论；（3）设=m，方程两边都乘以100，转化为45+m=100m，求出其解即可；试题解析：（1）【解析】设，方程两边同时乘以10得：，由，得：，所以，解得：，即；（2）由示...

如图，它是一个程序计算器，如果输入，那么输出的结果为（）

A. 3.8 B. 2.4 C. 36.2 D. 37.2

A 【解析】(62+2×6)÷10?1=(36+12)÷10?1=48÷10?1=4.8?1=3.8，故选：A.

某家电商场A、B两种品牌彩电2016年5～12月销售量统计如图．

(1)有人认为B品牌彩电销售量比A品牌彩电销售量增长快．你同意这种观点吗？

(2)根据统计图进行比较、判断时要注意些什么？

(3)如果你是商场经理，从上面的统计图中你能得到哪些信息？对你有什么帮助？

见解析【解析】试题分析:（1）根据A品牌和B品牌5～12月销售量进行对比,从而得出结论,不能单凭直观的感觉来判断B品牌彩电销售量比A品牌彩电销售量增长快, （2）根据统计图进行比较,判断时要注意标准的统一, （3）进行对比后可以发现,A品牌彩电销售量比B品牌彩电销售量增长快,有利于下一步的进货. 试题解析:(1)不能单凭直观的感觉来判断B品牌彩电销售量比A品牌彩电销售量增...

如图是某班全体学生外出时乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形统计图(两图都不完整)，则下列结论中错误的是( )

A. 该班总人数为50 B. 骑车人数占总人数的20%

C. 步行人数为30 D. 乘车人数是骑车人数的2.5倍

C 【解析】根据条形图和扇形图得出该班全体同学总数为25÷50%=50，∴A正确；根据扇形图知骑车人数占总人数的20%，，∴B正确；根据选项A知该班外出时步行人数为50×30%=15∴C错误；根据题意乘车人数是25，骑车人数是10，乘车人数是骑车人数的2.5倍，∴D正确。故选：C.

下列调查中，适合用普查方式的是( )

A. 调查佛山市市民的吸烟情况 B. 调查佛山市电视台某节目的收视率

C. 调查佛山市市民家庭日常生活支出情况 D. 调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率

D 【解析】A,调查佛山市市民的吸烟情况,所费人力,物力和时间较多,适合抽样调查,故A选项错误, B,调查佛山市电视台某节目的收视率,所费人力,物力和时间较多,适合抽样调查,故B选项错误, C,调查佛山市市民家庭日常生活支出情况,所费人力,物力和时间较多,适合抽样调查,故C选项错误, D,调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率,适合用普查方式,故D选项正确, 故...

已知点P的坐标为（5，a），且点P在一、三象限角平分线上，则a＝_________．

a＝5 【解析】∵点P（5，a）在一、三象限角平分线上， ∴5=a，故答案为：5

将△ABC向右平移4个单位长度，再向下平移5个单位长度，

（1）在图上画出对应的三角形A1B1C1；

（2）写出点A1、B1、C1的坐标.

（3）求出△A1B1C1的面积.

（1）作图见解析；（2）A1(2，0) ，B1(-1，-7) ，C1(7，-2)；（3） S△A1B1C1=20.5 【解析】试题分析：（1）根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置，然后顺次连接即可；（2）再根据平面直角坐标系写出点的坐标即可；（3）△A1B1C1的面积，利用长方形的面积减去3个直角三角形的面积即可．试题解析：（1）（2）A1...