题目内容
【题目】已知抛物线
经过定点A.
(1)直接写出A点坐标;
(2)直线y=t (t<6)与抛物线交于B,C两点(B在C 的左边),过点A作AD⊥BC于点D,是否存在t的值,使得对于任意的m,∠DAC=∠ABD恒成立,若存在,请求t的值;若不存在,请说明理由.
(3)如图,当m=1时,直线y=2x交对称轴于点E,在直线OE的右侧作∠EOP交抛物线于点P,使得tan∠EOP=
,已知x轴上有一个点M(t,0), EM+PM是否存在最小值?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
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【答案】(1)A(-2,6);(2)存在,
;(3)存在,![]()
【解析】
(1)将解析式变形,得到m的系数为0,即可得出点A的坐标;
(2)设B、C的横坐标分别为
,由方程组
得:
,得到
,
,根据题意证得△ADC∽△BDA,得
,即
,即可求得答案;
(3)先求得点E的坐标,利用
tan∠EOP=
,求得
,从而依次求得点G的坐标为(
,
)、直线OP的解析式、点P的坐标,点E关于
轴的对称点F,利用轴对称的性质找到点M,求得直线FP的解析式即可求解.
(1)∵抛物线![]()
,
∴当
时,无论
为何值,抛物线经过定点A,
∴
,
,
∴定点A的坐标为(
,
);
(2)设直线
与抛物线的交点B、C两点的横坐标分别为
,
![]()
由方程组
得:
,
∴
,
,
∵∠DAC=∠ABD,∠ADC=∠BDA,
∴△ADC∽△BDA,
∴
,
∴
,
∵
,
,
,
∴
,
整理得:
,
解得:
(舍去),
∴当t
时,使得对于任意的m,∠DAC=∠ABD恒成立;
(3)当
时,抛物线的解析式为
,对称轴为直线
,
设对称轴交OP于G,交
轴于H,如图:
![]()
∵直线
交对称轴于点E,
∴点E的坐标为(
,
),
∴OH=2,EH=4,
,
∵
,
∴
,
∴
,
设GH=
,则
,
∵
,即
,
解得:
,
∴点G的坐标为(
,
),
设直线OP的解析式为:
,
把点G的坐标为(
,
)代入得:
,
∴直线OP的解析式为:
,
解方程组
得:
或
,
∴点P的坐标为(
,
),
作点E关于
轴的对称点F,连接PF交
轴于点M,此时EM+PM取得最小值,
∵点E的坐标为(
,
),
∴点F的坐标为(
,
),
设直线FP的解析式为:
,
把点F、点P的坐标代入得:
,
解得:
,
∴直线FP的解析式为:
,
令
,则
,
∴点M的坐标为(
,
),
∴当
时,EM+PM存在最小值.
【题目】我市自开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动以来,受到各校的广泛关注和同学们的积极响应,某校为了解全校学生主题阅读的情况,随机抽查了部分学生在某一周主题阅读文章的篇数,并制成下列统计图表.
某校抽查的学生文章阅读的篇数统计表
文章阅读的篇数(篇) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7及以上 |
人数(人) | 20 | 28 | m | 16 | 12 |
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请根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求被抽查的学生人数和
的值;
(2)求本次抽查的学生文章阅读篇数的中位数和众数;
(3)若该校共有800名学生,根据抽查结果估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数.