题目内容

8．式子-20-5+3+7读作（　　）
A．20，5，3，7的和B．20，5，3，7的差
C．负20，负5，正3，正7的和D．3与7的和及20与5的差

分析 先将算式统一为加法的性质，然后可读作负20，负5，正3，正7的和．

解答 解：-20-5+3+7=-20+（-5）+3+7，可读作：负20，负5，正3，正7的和．
故选：C．

点评 本题主要考查的是有理数的减法，将减法统一为加法是解题的关键．

练习册系列答案
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18．化简：
（1）$\frac{3}{2}$x2-（-$\frac{1}{2}$x2）+（-2x2）；
（2）5a+（4b-3a）-（-3a+b）
19．若一个数的绝对值的相反数是-5，则这个数是（　　）
A．5B．-5C．±5D．0或5
16．下列各式计算正确的是（　　）
A．$\sqrt{（-25）×（-36）}=\sqrt{-25}×\sqrt{-36}$=-5×（-6）=30B．$\sqrt{8{a}^{4}b}=4{a}^{2}$b
C．$\sqrt{{5}^{2}+{4}^{2}}$=5+4=9D．$\sqrt{{15}^{2}-{12}^{2}}=\sqrt{15+12}×\sqrt{15-12}=9$
3．已知抛物线y=x2-2kx+3k+4．
（1）顶点在y轴上时，k的值为0．
（2）顶点在x轴上时，k的值为4或-1．
（3）抛物线经过原点时，k的值为-$\frac{4}{3}$．
13．读下列各数，
-1，2.5，+$\frac{4}{3}$，0，-3.14，120，-1.732，-$\frac{2}{7}$
负整数：{-1}；
正分数：{2.5，+$\frac{4}{3}$}；
非正有理数：{-1，0，-3.14，-1.732，-$\frac{2}{7}$}．
20．方程x2=5x的根是（　　）
A．x=5B．x=0C．x1=0，x2=5D．x1=-5，x2=0
17．若$\sqrt{{{（a-1）}^2}}+|{b+1}$|=0，则a2014+b2015=0．
18．同学们，如果通过折纸能析出一个等边三角形，你相信吗？如图，先将正方形纸片对折，折痕为MN，再把B点折叠在折痕MN上，折痕为AE，点B在MN上的对应点为H，沿AH和DH剪下，则△ADH为等边三角形，请你动手试试看，并说明理由．

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