题目内容
如图，数学书的上下边可看作两条平行线a、b，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在b上，已知∠1=55°，则∠2的度数为（ ）分析：先根据平行线的性质求出∠3的度数，再由两角互余的性质求出∠2的度数即可．
解答：
解：∵直线a∥b，∠1=55°，
∴∠1=∠3=55°，
∵三角板的直角顶点放在b上，
∴∠3+∠2=90°，
∴∠2=90°-∠3=90°-55°=35°．
故选B．
解：∵直线a∥b，∠1=55°，∴∠1=∠3=55°，
∵三角板的直角顶点放在b上，
∴∠3+∠2=90°，
∴∠2=90°-∠3=90°-55°=35°．
故选B．
点评：本题考查的是平行线的性质，即两直线平行，同位角相等．
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，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在
上，已知
，则
的度数为（ ▲ ）
，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在
上，已知
，则
的度数为（
▲ ）
B.
C.
D.
，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在
上，已知
，则
的度数为（▲ ）
B.
C.
D.
，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在
上，已知
，则
的度数为（ ▲ ）
