题目内容
数轴上A、B两点所表示的有理数的和是________.
-1
分析:此题借助数轴用数形结合的方法求解.由数轴可知点A表示的数是-3,点B表示的数是2,所以A,B两点所表示的有理数的和是-1.
解答:由数轴得,点A表示的数是-3,点B表示的数是2,
∴A,B两点所表示的有理数的和是-3+2=-1.
点评:本题考查数轴的有关知识.借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
分析:此题借助数轴用数形结合的方法求解.由数轴可知点A表示的数是-3,点B表示的数是2,所以A,B两点所表示的有理数的和是-1.
解答:由数轴得,点A表示的数是-3,点B表示的数是2,
∴A,B两点所表示的有理数的和是-3+2=-1.
点评:本题考查数轴的有关知识.借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
练习册系列答案
相关题目
已知A、B是数轴上的任意两点,分别表示数m、n,且点B在点A的右边,设A、B两点间的距离为d.
(1)填写下表:
| n | 5 | 0 | -3 | -4.5 | 2 |
| m | 3 | -5 | -6 | -6 | -10 |
| d |
(2)请写出d与m、n之间的数量关系式;
(3)已知A、B两点所表示的数分别为-100和100,点P为数轴上的整数点,若点P到A、B两点的距离之和等于200,距离之差大于20,求出符合条件的整数点P的个数以及这些整数的和.
操作与思考
探索性问题:
已知点A,B在数轴上的位置所表示的数分别用
表示.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)填写下表:
| 数 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | … |
|
| 5 | -5 | 6 | -6 | -10 | -2.5 | … |
|
| 3 | 0 | -4 | -4 | 2 | -2.5 | … |
| A,B两点的距离 | 2 | 0 | … |
(2)通过对上表中具体数据的研究和归纳,你发现数轴上表示
和![]()
两点之间的距离表示为 .
(3)若
表示一个有理数,则
的最小值是 .