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如图所示，王老师想在一张等腰梯形的硬纸板
ABCD上剪下两个扇形，做成两个圆锥形教具.已知AB＝AD＝30 cm，BC＝60 cm，则她剪下后剩余纸板的周长是___________cm(结果保留π)．
答案：
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120° |
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如图所示，王老师想在一张等腰梯形的硬纸板
ABCD上剪下两个扇形，做成两个圆锥形教具.已知AB＝AD＝30 cm，BC＝60 cm，则她剪下后剩余纸板的周长是___________cm(结果保留π)．
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如图所示，王老师想在一张等腰梯形的硬纸板ABCD上剪下两个扇形，做成两个圆锥形教具．已知AB=AD=30cm，BC=60cm，则她剪下后剩余纸板的周长是
