题目内容
某校九年级学生中有5人在省数学竞赛中获奖，其中3人获一等奖，2人获二等奖．老师从5人中选2人向全校学生介绍学好数学的经验，则选出的2人中恰好一人是一等奖获得者，一人是二等奖获得者的概率是
．
| 3 |
| 5 |
| 3 |
| 5 |
分析：5个人中选取2人的情况为
=10种，找出2人中恰好一人是一等奖获得者，一人是二等奖获得者的情况数，即可求出所求的概率．
| C | 2 5 |
解答：解：5个人中选取2人的情况为10种，找出2人中恰好一人是一等奖获得者，一人是二等奖获得者的情况数为6种，
则P=
=
．
故答案为：
则P=
| 6 |
| 10 |
| 3 |
| 5 |
故答案为：
| 3 |
| 5 |
点评：此题考查了列表法与树状图法，弄清题意是解本题的关键．
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某校九年级学生开展跳绳比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分多少排列名次，在规定时间内每人跳100个以上（含100个）为优秀．下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据（每跳1个记1分，单位：分）：
经统计发现两班总分相等，此时有学生建议，可以通过考查数据中的其他信息作为参考，来确定冠军．请你回答下列问题：
（1）上表中，m= ，n= ．
（2）若从两班参赛的这10名同学中，随机选择1人，求其成绩为优秀的概率；
（3）试从两班比赛成绩的优秀率、中位数和极差三个方面加以分析，判断冠军应该属于哪个班级，并简要说明理由．
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总计 | |
| 甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | m | 500 |
| 乙班 | 89 | n | 95 | 119 | 97 | 500 |
（1）上表中，m=
（2）若从两班参赛的这10名同学中，随机选择1人，求其成绩为优秀的概率；
（3）试从两班比赛成绩的优秀率、中位数和极差三个方面加以分析，判断冠军应该属于哪个班级，并简要说明理由．