题目内容
某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,小组的出发地记为0,某天检修完毕时,行走记录(单位:千米)如下:
+10,-2,+3,-3,+9,-5,-4,+11,+3,-4,+6.
(1)问收工时,检修小组距出发地有多远?在东侧还是西侧?
(2)若检修车每千米耗油1.5升,求从出发到收工共耗油多少升?
+10,-2,+3,-3,+9,-5,-4,+11,+3,-4,+6.
(1)问收工时,检修小组距出发地有多远?在东侧还是西侧?
(2)若检修车每千米耗油1.5升,求从出发到收工共耗油多少升?
考点:正数和负数
专题:
分析:(1)把所有行走记录相加,再根据正负数的意义解答;
(2)求出所有行走记录的绝对值的和,然后乘以1.5计算即可得解.
(2)求出所有行走记录的绝对值的和,然后乘以1.5计算即可得解.
解答:解:(1)10-2+3-3+9-5-4+11+3-4+6,
=3-3+10+9+11+3+6-2-5-4-4,
=0+39-15,
=24千米;
答:收工时,检修小组距出发地24千米,在东侧;
(2)10+2+3+3+9+5+4+11+3+4+6=60千米,
60×1.5=90升,
答:从出发到收工共耗油90升.
=3-3+10+9+11+3+6-2-5-4-4,
=0+39-15,
=24千米;
答:收工时,检修小组距出发地24千米,在东侧;
(2)10+2+3+3+9+5+4+11+3+4+6=60千米,
60×1.5=90升,
答:从出发到收工共耗油90升.
点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
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