题目内容
(1)5.8-6.2=(2)(-4
| 1 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
(3)26-
分析:(1)根据有理数的减法法则进行运算;
(2)根据加数等于和减另一个加数,再利用有理数的减法运算法则进行运算;
(3)根据减数等于被减数减去差,再利用有理数的减法运算法则进行运算.
(2)根据加数等于和减另一个加数,再利用有理数的减法运算法则进行运算;
(3)根据减数等于被减数减去差,再利用有理数的减法运算法则进行运算.
解答:解:(1)5.8-6.2=-0.4;
(2)6
-(-4
)
=6
+4
=11;
(3)26-(-10)
=26+10
=36.
(2)6
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
=6
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
=11;
(3)26-(-10)
=26+10
=36.
点评:本题主要考查有理数的加减运算,熟练掌握它们之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
下列各组数中,互为相反数的是( )
| A、2和-2 | ||
B、-2和
| ||
C、-2和-
| ||
D、
|
不等式组
的解在数轴上表示为( )
|
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
要使二次根式
有意义,则x应满足( )
| x-3 |
| A、x≥3 | B、x>3 |
| C、x≥-3 | D、x≠3 |