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11、若x
2
-16x+m是一个完全平方式,那么m的值是
64
.
12、如图,已知在凸四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,且AC⊥BD,OA>OC,OB>OD.
求证:BC+AD>AB+CD.
如图,反比例函数
y=
k
x
的图象经过矩形顶点A的坐标为(-1,3),点C坐标为(6,-3)反比
例函数
y=
k
x
的另一分支与矩形边BC交于E点,与边DC交于F点.
(1)求k的值.
(2)求直线AE的解析式.
(3)求四边形AECF的面积.
23、如图,利用平移、旋转、轴对称的知识分析下面图案的形成过程.(说明:以下每个三角形都是正三角形)
13、某初中八年级统计学生最喜欢的科目,其中42%的学生选择计算机课,那么反映在扇形统计图上时,其扇形圆心角的度数是( )
A、42°
B、75.6°
C、100°
D、151.2°
如图,一次函数y=-2x+b的图象与反比例函数
y=
k
x
的图象交于点A(1,6)、B(3,2)两点.
(1)b=
;
(2)反比例函数的解析式是
;
(3)当反比例函数小于一次函数的值时,x的取值范围是
;
(4)作AD⊥y轴,BC⊥x轴,垂足分别是D、C,五边形ABCOD的面积是14,则△ABO的面积是
.
3、生物学家发现一种病毒的长度为0.000043毫米,用科学记数法表示为( )
A、0.43×10
-4
毫米
B、4.3×10
-5
毫米
C、43×10
-5
毫米
D、4.3×10
5
毫米
已知
a
-
1
a
=
5
,则a-
1
a
=
.
关 闭
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