题目内容

在某校的平面图上建直角坐标系,以校大门为原点,科技楼的坐标为(5,-12),教学楼坐标为(11,-4),已知科技楼到大门的实际距离为260米,则教学楼到科技楼的距离为
 
米.
考点:勾股定理的应用
专题:
分析:先画出平面直角坐标系,A、B两点分别表示科技楼、教学楼,则A(5,-12),B(11,-4),利用两点之间的距离公式求出OA=
52+122
=13,AB=
(11-5)2+(-4+12)2
=10,再根据科技楼到大门的实际距离为260米,即可求出教学楼到科技楼的距离.
解答:解:如图,A、B两点分别表示科技楼、教学楼,则A(5,-12),B(11,-4).
∵OA=
52+122
=13,AB=
(11-5)2+(-4+12)2
=10,
又科技楼到大门的实际距离为260米,
∴教学楼到科技楼的距离为
260
13
×10=200(米).
故答案为200.
点评:本题考查了勾股定理的应用,利用网格结构正确求出OA与AB的长是解题的关键.
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