题目内容
如图，若一次函数y＝－2x＋b的图象交y轴于点A(0,3)，则不等式－2x＋b＞0的解集为( )
A. x＞ B. x＞3
C. x＜ D. x＜3
已知a、b、c位置如图所示，试化简：|a+b﹣c|+ =_____．
如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AC=6，BD=8，且DE∥AC，AE∥BD．求OE的长．
﹣3的倒数是（ ）
A. 3 B. ﹣3 C. D.
若关于x的不等式mx－1＞0(m≠0)的解集是x＞1，则直线y＝mx－1与x轴的交点坐标是_____.
用适当的方法解方程
（1）4x2﹣16x+15=0
（2）（x+1）（2﹣x）=0．
如图，P为线段AB上一点，AD与BC交于点E，∠CPD=∠A=∠B，BC交PD于点F，AD交PC于点G，则图中相似三角形有( )
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
若某个正数的两个平方根分别是2a﹣1与2a+5，则a=_____．
数学课堂探究性活动蔚然成风。张老师在课堂上设置一道习题：
(1)已知矩形ABCD和点P，当点P在BC上任一位置（如图1所示）时，探究PA2、PB2、PC2、PD2，之间的关系？直接写出结论，不必证明；
当P点在其它位置时，请同学们分组探究：
(2)当点P在矩形内部，如图2时，探究PA2、PB2、PC2、PD2之间的数量关系，请你把探究出的结论写出来，并给予证明。
(3)当点P在矩形外部，如图3时，继续探完PA2、PB2、PC2、PD2之间的数量关系，请你把探究出的结论直接写出来，不必证明。
B. x＞3
D. x＜3
B. x＞3 D. x＜3
=_____．
D. 
