题目内容
某中学2006年有20名学生参加“缅茄杯”竞赛,数学老师将这20名学生数学科的成绩(各人成绩均为整数)按10分的组距分段,列出下面的频数分布表.| 成绩段 | 79.5~89.5 | 89.5~99.5 | 99.5~109.5 | 109.5~119.5 | 119.5~129.5 | 129.5~139.5 |
| 频 数 | 2 | 4 | 4 | a | 3 | b |
| 频 率 | 0.10 | 0.20 | 0.20 | m2 | 0.15 |
(2)请你按照频数分布表的数据画出频数分布直方图,并求出这次数学成绩的优秀率.
【答案】分析:(1)根据各小组的频率的和等于1,即可列出关于m的方程,求出m的值,再根据频率公式求解即可;
(2)先根据数据作出画出频数分布直方图,再用优秀人数除以总人数,即可得到这次数学成绩的优秀率.
解答:
解:(1)由表中信息得
(2分)
解得:m=0.5(3分)
a=20m2=5,
(5分)
(2)频数分布直方图如图所示:(7分)
优秀率=
.(8分)
点评:本题考查作频数分布直方图的能力和一元二次方程的应用.利用统计表获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计表,才能作出正确的判断和解决问题.
(2)先根据数据作出画出频数分布直方图,再用优秀人数除以总人数,即可得到这次数学成绩的优秀率.
解答:
解得:m=0.5(3分)
a=20m2=5,
(2)频数分布直方图如图所示:(7分)
优秀率=
点评:本题考查作频数分布直方图的能力和一元二次方程的应用.利用统计表获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计表,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
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某中学2006年有20名学生参加“缅茄杯”竞赛,数学老师将这20名学生数学科的成绩(各人成绩均为整数)按10分的组距分段,列出下面的频数分布表.
(1)请你根据表中提供的信息,确定表中字母的值;
(2)请你按照频数分布表的数据画出频数分布直方图,并求出这次数学成绩的优秀率.
| 成绩段 | 79.5~89.5 | 89.5~99.5 | 99.5~109.5 | 109.5~119.5 | 119.5~129.5 | 129.5~139.5 | ||
| 频 数 | 2 | 4 | 4 | a | 3 | b | ||
| 频 率 | 0.10 | 0.20 | 0.20 | m2 | 0.15 |
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(2)请你按照频数分布表的数据画出频数分布直方图,并求出这次数学成绩的优秀率.
在数学中玩,在玩中学数学
1:某车间2005年的产值为a万元,以后每年产值均比上一年增长x%.
(1)用代数式表示2006年和2007年的产值;
(2)当a=100,x=10,求2007年的产值.
2:如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?

3:第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,按要求填空.
图1旋转形成 ,图2旋转形成 ,图3旋转形成 ,图4旋转形成 ,图5旋转形成 ,图6旋转形成 .
4:如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):

(1)填写下表:
(2)原正方形能否被分割成2004个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点;若不能,请说明理由.
1:某车间2005年的产值为a万元,以后每年产值均比上一年增长x%.
(1)用代数式表示2006年和2007年的产值;
(2)当a=100,x=10,求2007年的产值.
2:如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?
3:第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,按要求填空.
图1旋转形成
4:如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):
(1)填写下表:
| 正方形ABCD内点的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | n |
| 分割成的三角形的个数 | 4 | 6 | … |
某中学2006年有20名学生参加“缅茄杯”竞赛,数学老师将这20名学生数学科的成绩(各人成绩均为整数)按10分的组距分段,列出下面的频数分布表.
| 成绩段 | 79.5~89.5 | 89.5~99.5 | 99.5~109.5 | 109.5~119.5 | 119.5~129.5 | 129.5~139.5 |
| 频 数 | 2 | 4 | 4 | a | 3 | b |
| 频 率 | 0.10 | 0.20 | 0.20 | m2 | 0.15 |
(2)请你按照频数分布表的数据画出频数分布直方图,并求出这次数学成绩的优秀率.