题目内容
【题目】当图形具有邻边相等的特征时,我们可以把图形的一部分绕着公共端点旋转,这样将分散的条件集中起来,从而达到解决问题的目的
如图1,等腰直角三角形
内有一点
连接
为探究
三条线段间的数量关系,我们可以将
绕点
逆时针旋转
得到
连接
则
___ ____
是_ 三角形,
三条线段的数量关系是_ ;
![]()
如图2,等边三角形
内一点P,连接
请借助第一问的方法探究
三条线段间的数量关系.
![]()
如图3 ,在四边形
中,
点
在四边形内部,且![]()
请直接写出
的长.
![]()
【答案】(1)
,直角,
;(2)
,证明详见解析;(3)![]()
【解析】
(1)根据旋转的性质易得![]()
,
是直角三角形,再根据勾股定理即可求解.
(2)将
绕点
顺时针旋转
得
连接
可得
为等边三角形,
,再根据
利用勾股定理即可求解.
(3)将
绕点
顺时针旋转
至
连接
则
,根据
,得到
,再根据
,得到
即
,在
中可求得
,再根据
,可得
,从而证明
即可求解.
∵
绕点
逆时针旋转
得到![]()
∴
,∠
=![]()
∴![]()
∵BP⊥![]()
∴
是直角三角形.
∴![]()
即![]()
![]()
如图,将
绕点
顺时针旋转
得
连接![]()
![]()
则
为等边三角形,
![]()
![]()
.
.将
绕点
顺时针旋转
至
连接![]()
![]()
则
.
![]()
.
,
即
.
在
中可求得
.
,
.
可证![]()
则
.
【题目】钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷(满分100分),社区管理员随机从有400人的某小区抽取40名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)统计如下:
85 | 80 | 95 | 100 | 90 | 95 | 85 | 65 | 75 | 85 |
90 | 90 | 70 | 90 | 100 | 80 | 80 | 90 | 95 | 75 |
80 | 60 | 80 | 95 | 85 | 100 | 90 | 85 | 85 | 80 |
95 | 75 | 80 | 90 | 70 | 80 | 95 | 75 | 100 | 90 |
根据数据绘制了如下的表格和统计图:
等级 | 成绩( | 频率 | 频率 |
|
| 10 | 0.25 |
|
|
| |
|
| 12 | 0.3 |
|
|
| |
合计 | 40 | 1 | |
![]()
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)统计表中的
,
;
(2)请补全条形统计图;
(3)根据抽样调查结果,请估计该小区答题成绩为“
级”的有多少人?
(4)该社区有2名男管理员和2名女管理员,现从中随机挑选2名管理员参加“社区防控”宣传活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.