题目内容
14.分析 延长AD至G,使DG=AD,连接BG,可证明△BDG≌△CDA(SAS),则BG=AC,∠CAD=∠G,根据AE=EF,得∠CAD=∠AFE,可证出∠G=∠BFG,即得出AC=BF,进而得出BF的长.
解答
证明:延长AD至G,使DG=AD,连接BG,
在△BDG和△CDA中,
$\left\{\begin{array}{l}{BD=DC}\\{∠BDG=∠CDA}\\{DG=DA}\end{array}\right.$,
∴△BDG≌△CDA(SAS),
∴BG=AC,∠CAD=∠G,
又∵AE=EF,
∴∠CAD=∠AFE,
又∠BFG=∠AFE,
∴∠CAD=∠BFG,
∴∠G=∠BFG,
∴BG=BF,
∴AC=BF,
∵BE=7CE,AE=$\frac{5}{2}$,
∴BF+EF=7(AC-AE)
即BF+$\frac{5}{2}$=7(BF-$\frac{5}{2}$),
解得:BF=$\frac{10}{3}$.
故答案为:$\frac{10}{3}$.
点评 本题考查了全等三角形的判定和性质,证明线段相等,一般转化为证明三角形的全等,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.
练习册系列答案
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6.下列关于平方根说法和等式中正确的是( )
| A. | $\sqrt{\frac{4}{25}}=±\frac{2}{5}$ | B. | $\sqrt{{{({-3})}^2}}=-3$ | C. | -a2没有平方根 | D. | $-\sqrt{{{({-4})}^2}}=-4$ |
3.某班举办了一次集邮展览,展出的邮票若每人3张,则多24张,若每人4张,则少26张,这个班共展出邮票张数是( )
| A. | 164 | B. | 168 | C. | 174 | D. | 178 |