题目内容
若+（y+2）2=0，则（x+y）2017=（ ）
A. ﹣1 B. 1 C. 32017 D. ﹣32017
在平面直角坐标中，点M(－2，3)在（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现：他把它抽象成数学问题，如图所示：已知AB∥CD，∠BAE=87°，∠DCE=121°，则∠E的度数是（ ）
A. 28° B. 34° C. 46° D. 56°
下列命题中真命题的是_____（填写命题序号）
①若a+b＞0且ab＞0，则a＞0且b＞0．
②若a＞b且ab＞0，则a＞b＞0．
③在同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行．
④一个锐角的补角比它的余角小90°．
如图，直线AB、CD相交于点E，EF⊥AB于E，若∠CEF=58°，则∠BED的度数为（ ）
A. 22° B. 28° C. 32° D. 42°
如图，若∠ADE=∠ABC，BE⊥AC于E，MN⊥AC于N，试判断∠1与∠2的关系，并说明理由．
某公司向银行申请了甲 、乙两种贷款，共计68万元，每年需付出8.42万元利息。已知甲种贷款每年的利率为12%，乙种贷款每年的利率为13%，则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为_．
小明是个爱探究的学生，在学习完等腰三角形的判定定理之后，对于等腰（如图甲），若,，小明发现，只要作的平分线就可以将分成两个等腰三角形.
(1)你认为小明的发现正确吗？若正确，请给出证明过程；若不正确，请说明理由；
(2)请你对图乙的三角形进行探索，将分成两个等腰三角形，并写出顶角度数；
(3)请你对图丙的三角形进行再探索，将分成三个等腰三角形，并写出顶角度数.
如图，直角△ADB中，∠D＝90°，C为AD上一点，且∠ACB的度数为（5x－10）°，则x的值可能是
A. 10 B. 20
C. 30 D. 40
+（y+2）2=0，则（x+y）2017=（ ）
+（y+2）2=0，则（x+y）2017=（ ）
（如图甲），若
,
，小明发现，只要作
的平分线就可以将
分成两个等腰三角形.
分成两个等腰三角形，并写出顶角度数；
分成三个等腰三角形，并写出顶角度数.
