题目内容
【题目】定义:两边的平方和与这两边乘积的差等于第三边平方的三角形叫做“和谐三角形”.如图1在
中,若
,则
是“和谐三角形”.
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(1)等边三角形一定是“和谐三角形”,是______命题(填“真”或“假”).
(2)若
中,
,
,
,
,且
,若
是“和谐三角形”,求
.
(3)如图2,在等边三角形
的边
,
上各取一点
,
,且
,
,
相交于点
,
是
的高,若
是“和谐三角形”,且
.
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①求证:
.
②连结
,若
,那么线段
,
,
能否组成一个“和谐三角形”?若能,请给出证明:若不能,请说明理由.
【答案】(1)真;(2)
.(3)能,证明见解析
【解析】
(1)利用“和谐三角形”的定义验证即可;
(2)若
是“和谐三角形”,分
,
,
三种情况,分别进行讨论即可;
(3)①先利用
是“和谐三角形”和第(2)问的结论得出
,然后再利用等边三角形的性质证明
,则结论可证;
②先证明
,得出
,设出
,
,然后分别表示出
,然后用“和谐三角形”定义验证即可.
(1)设等边三角形三边分别为a,b,c
∵三角形为等边三角形
∴a=b=c
∵
∴等边三角形是“和谐三角形”
故答案为“真”
(2)∵
,
,
,
,
∴
.
①若
,则
.(舍去)
②若
,则
,
∴
,得
.
由勾股定理得![]()
∴
.
③若
,则
,
∴
,得
.
由勾股定理得![]()
∴![]()
∵![]()
∴
(舍去)
综上可知,
是“和谐三角形”时
.
(3)①∵在等边三角形
中,
∴
,
.
又∵
是
的高,
是“和谐三角形”,
∴
.
∴
.
∴
.
又∵
.
∴
.
∴
.
∴
.
②
![]()
∵
,![]()
∴
.
∴![]()
∴
.
由
,
知
,
设
,
,则
.
∴![]()
![]()
,
∴
,
∴
,
∴线段
,
,
能组成一个和谐三角形.
【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6cm,点D是线段AB上一动点,将线段CD绕点C逆时针旋转50°至CD′,连接BD′.设AD为xcm,BD′为ycm.
小夏根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
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下面是小夏的探究过程,请补充完整.
(1)通过取点、画图、测量,得到了
与
的几组值,如下表:
|
| 1 | 2 | 3 | 3.5 | 4 | 5 | 6 |
| 3.5 | 1.5 | 0.5 | 0.2 | 0.6 | 1.5 | 2.5 |
(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
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(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BD=BD'时,线段AD的长度约为_________
.