搜索
题目内容
2011四川广元,17,7分)请先化简(
-
)÷
,再选取一个既使原式有意义,又是你喜欢的数代入求值.
试题答案
相关练习册答案
解:原式=
=-
x
-9.
略
练习册系列答案
金点新课标同步精练系列答案
教材精析精练字词句篇系列答案
上海中考总动员系列答案
春雨教育同步作文系列答案
新课标应用题系列答案
通城学典拓展阅读训练系列答案
单元自测试卷青岛出版社系列答案
天利38套小升初特训卷系列答案
时事政治系列答案
全效学习中考学练测系列答案
相关题目
下列说法正确的是 ( )
A.若
,则
B.
的解集是
C.当
=
时,
无意义
D.分式
总有意义
计算:
设
m
>
n
>0,
m
2
+
n
2
=4
mn
,则
的值等于
A.2
B.
C.
D.3
已知
,求
的值.
(2011江苏泰州,19(2),4分)
阅读并理解下面解题过程: 因为
a
为实数,所以
,所以
.
请你解决如下问题: 求分式
的取值范围.
(20011江苏镇江,18,4分)化简:
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案