题目内容
(1)(-23)+(-12);
(2)-16
+29
;
(3)(-2008)+2008;
(4)0+(-7);
(5)0-12;
(6)-12-34;
(7)8+(-2);
(8)(5-6)-(7-9);
(9)-(-7)+(-2);
(10)1-3+5-7+9-11+…+97-99;
(11)(+9)+(-7)+(+10)+(-3)+(-9);
(12)(-4
)-(+5
)-(-4
).
(2)-16
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(3)(-2008)+2008;
(4)0+(-7);
(5)0-12;
(6)-12-34;
(7)8+(-2);
(8)(5-6)-(7-9);
(9)-(-7)+(-2);
(10)1-3+5-7+9-11+…+97-99;
(11)(+9)+(-7)+(+10)+(-3)+(-9);
(12)(-4
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分析:(1)原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则计算即可得到结果;
(3)原式利用互为相反数两数之和为0计算即可得到结果;
(4)原式利用0与任何数相加得这个数即可得到结果;
(5)原式利用减法法则计算即可得到结果;
(6)原式利用减法法则计算即可得到结果;
(7)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(8)原式先计算括号中的运算,再计算减法运算即可得到结果;
(9)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(10)原式结果后,根据-2的个数即可确定出结果;
(11)原式结合后,利用互为相反数两数之和为0计算即可得到结果;
(12)原式利用减法法则计算即可得到结果.
(2)原式利用减法法则计算即可得到结果;
(3)原式利用互为相反数两数之和为0计算即可得到结果;
(4)原式利用0与任何数相加得这个数即可得到结果;
(5)原式利用减法法则计算即可得到结果;
(6)原式利用减法法则计算即可得到结果;
(7)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(8)原式先计算括号中的运算,再计算减法运算即可得到结果;
(9)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(10)原式结果后,根据-2的个数即可确定出结果;
(11)原式结合后,利用互为相反数两数之和为0计算即可得到结果;
(12)原式利用减法法则计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-(23+12)=-35;
(2)原式=29-16+
-
=12
;
(3)原式=0;
(4)原式=-7;
(5)原式=-12;
(6)原式=-(12+34)=-46;
(7)原式=8-2=6;
(8)原式=-1-(-2)=-1+2=1;
(9)原式=7-2=5;
(10)原式=-2-2-2…-2=-2×25=-50;
(11)原式=(9-9)+(-7+10-3)=0;
(12)原式=-4
+4
-5
=-5
.
(2)原式=29-16+
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(3)原式=0;
(4)原式=-7;
(5)原式=-12;
(6)原式=-(12+34)=-46;
(7)原式=8-2=6;
(8)原式=-1-(-2)=-1+2=1;
(9)原式=7-2=5;
(10)原式=-2-2-2…-2=-2×25=-50;
(11)原式=(9-9)+(-7+10-3)=0;
(12)原式=-4
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点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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方程
=
的解是( )
| x-2 |
| 2x-3 |
| 2 |
| 3-2x |
| A、x=1.5 | B、x=4 |
| C、x=0 | D、无解 |