题目内容

【题目】为了加强中华优秀传统文化教育.培育和践行社会主义核心价值观,学校决定开设特色活动课,包括(经典诵读),(传统戏曲),(中华功夫),(民族器乐)四门课程.校学生会随机抽取了部分学生进行调查,问询学生最喜欢哪-一门课程,并将调查结果绘制成如下统计图.

请结合图中信息解答问题:

本次共调查了_______ 名学生,图中扇形“”的圆心角度数是 _.

请将条形统计图补充完整;

在这次调查中,甲、乙、丙、丁四名学生都选择了“经典诵读”课程,现准备从这四人中随机抽取两人参加市级经典诵读比赛,试用列表或树状图的方法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.

【答案】(1)100,72;(2)见解析;(3).

【解析】

(1)用B项目的人数除以其百分比即可得到调查人数,计算出C项目的人数除以调查人数后再乘以360°得到C的圆心角度数;

(2)根据(1)求出的C项目是12人直接补图即可;

(3)列树状图表示所有可能的情况,确定恰好是甲和乙的情况,再根据概率公式计算即可.

(1)调查人数=(人);

C项目的人数为:100-42-12-26=20(人),

∴扇形“”的圆心角度数是=72°,

故答案为:100,72°;

补全条形图如下:

树状图如下:

所有出现的结果共有种情况,并且每种情况出现的可能性相等,其中出现甲和乙一起的情况共有种,

恰好选到甲和乙的概率.

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