题目内容
若x=2是方程k(x-3)=1的解，则k=____________．
若方程是关于的一元二次方程，则方程（ ）
A. 无实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有两个不相等的实数根 D. 有一个根
如图所示，在△ABC中，AB=6，AC=4，P是AC的中点，过P点的直线交AB于点Q，若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似，则AQ的长为_____．
完成下面的证明：
已知：如图，AB∥CD∥GH，EG平分∠BEF，FG平分∠EFD.
求证：∠EGF=90°.
证明：∵HG∥AB(已知)，
∴∠1=∠3( ).
又∵HG∥CD(已知)，
∴∠2=∠4( ).
∵AB∥CD(已知)，
∴∠BEF+___________=180°( ).
又∵EG平分∠BEF(已知)，
∴∠1=∠_____________.
又∵FG平分∠EFD，
∴∠2=___________，
∴∠1+∠2= (___________+______________)，
∴∠1+∠2=90°，
∴∠3+∠4=90°即∠EGF=90°.
如图，已知AB∥CD，∠l：∠2：∠3=1：2：3，则∠EBA的度数为____________．
如图，图中∠1与∠2是同位角的是( )
A. ⑵⑶ B. ⑵⑶⑷ C. ⑴⑵⑷ D. ⑶⑷
在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后，唐老师计划安排60课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制如下统计图表（图1～图3），请根据图表提供的信息，回答下列问题：
（1）图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为 度；
（2）图2、3中的a= ，b= ；
（3）在60课时的总复习中，唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？
若不等式组有解，则k的取值范围是（ ）
A. k＜2 B. k≥2 C. k＜1 D. 1≤k＜2
若，则的值是（ ）
A. B. C. D.
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是关于
的一元二次方程，则方程（ ）
∠_____________.
(___________+______________)，
有解，则k的取值范围是（ ）
，则
的值是（ ）
B. 
C. 
D. 