题目内容
20.(1)甲、乙两地之间的距离为600 km;
(2)两车同时出发后经2h相遇;
(3)请直接写出图中点D所表示的实际意义;
(4)求慢车和快车的速度;
(5)请通过计算说明图中点C所表示的实际意义.
分析 (1)根据坐标系中A点纵坐标为600,得出甲乙两地距离即可;
(2)根据图象即可得到结论;
(3)根据两车相距600km,则点D即是慢车到达甲地;
(4)根据图中D点坐标即可得出慢车速度,进而利用B点坐标得出快车速度;
(5)利用图象中横纵坐标的意义得出C点的实际意义;
解答 解:(1)∵图中的折线表示y与x之间的函数关系,
∴坐标系中A点纵坐标即为两地距离,即600km,
故答案为:600;
(2)由函数图象,得图中点B的实际意义是:当慢车行驶42h时,慢车和快车相遇,
故答案为:2;
(3)图中点D的实际意义是:慢车行驶6h到达甲地
(4)由(3)可得慢车6h的行程为600km,
所以速度为600÷6=100(km/h)
∵两车出发后经2h 相遇.
∴快车速度为600÷2-100=200(km/h)
(5)∵快车速度为200km/h
∴$\frac{600}{200}$=3(h)
此时慢车走了100×3=300(km)
∴图中点C的实际意义是快车行驶3h到达乙地,此时慢车行驶了300km(或此时慢车离甲地还有300km)(10分)
点评 本题考查了一次函数的应用,主要利用了路程、时间、速度三者之间的关系,利用图象得出正确信息是解题关键.
练习册系列答案
相关题目
15.
如图,在平面直角坐标系中,点A(4$\sqrt{3}$,0)是x轴上一点,以OA为对角线作菱形OBAC,使得∠BOC=60°,现将抛物线y=x2沿直线OC平移到y=a(x-m)2+h,则当抛物线与菱形的AB边有公共点时,则m的取值范围是( )
| A. | $\sqrt{3}$≤m≤3$\sqrt{3}$ | B. | 3$\sqrt{3}$≤m≤$\frac{10}{3}$$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{10}{3}$$\sqrt{3}$≤m≤$\frac{16}{3}$$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{3}$≤m≤$\frac{16}{3}$$\sqrt{3}$ |