题目内容
3．已知2x-y=4，则1-4x+2y=-7．分析 直接将原式变形进而得出答案．
解答 解：∵2x-y=4，
∴1-4x+2y=1-2（2x-y）=1-2×4=-7．
故答案为：-7．
点评 此题主要考查了代数式求值，正确将原式变形是解题关键．
练习册系列答案
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13．某地夏天的最低气温是13℃，最高气温是30℃，则这天气温是t（℃）的取值范围是（ ）
| A． | t＜13 | B． | t＞30 | C． | 13＜t＜30 | D． | 13≤t≤30 |
8．为了弘扬传统文化，某校举办了一次国学知识竞赛，满分10分，学生得分均为整数，成绩达到6分以上为合格，达到9分以上（包括9分）为优秀，这次竞赛中，甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示．
（1）补充完成下面的成绩统计分析表：
（2）小明对同学说：“这次竞赛我得了7分，在我们小组中排名属中游略偏上！”观察上表可知，小明是甲（填“甲”或“乙”）组的学生；
（3）甲组同学说他们的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们组的成绩好于乙组．但乙组同学不同意甲组同学的说法，认为他们组的成绩更好于甲组．请你给出三条支持乙组同学观点的理由．
（1）补充完成下面的成绩统计分析表：
| 组别 | 平均分 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
| 甲组 | 6.7 | 6 | 3.4 | 90% | 20% |
| 乙组 | 7.1 | 7.5 | 1.69 | 80% | 10% |
（3）甲组同学说他们的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们组的成绩好于乙组．但乙组同学不同意甲组同学的说法，认为他们组的成绩更好于甲组．请你给出三条支持乙组同学观点的理由．
15．设一个正方形的边长为acm，若边长增加3cm，则新正方形的面积增加了（ ）
| A． | 9cm2 | B． | 6acm2 | C． | （6a+9）cm2 | D． | 无法确定 |
已知AD为△ABC外角平分线，且点D在线段BC的垂直平分线上，DE⊥AB，tan∠BDC=$\frac{3}{4}$，BC=$\sqrt{10}$，AC=3，则AE=2．