数轴上点A对应的数为﹣2.与点A相距5个单位长度的点所对应的数为． -7或3 [解析]如图距离?2相距5个单位长度的点A1在?2的左侧为A1=?7, A2在?2的右侧为A2=3. 故答案为:?7或3. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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数轴上点A对应的数为﹣2，与点A相距5个单位长度的点所对应的数为______．

-7或3 【解析】如图距离?2相距5个单位长度的点A1在?2的左侧为A1=?7； A2在?2的右侧为A2=3. 故答案为：?7或3.

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在Rt△ABC中，，，，的半径为，则与的位置关系是（）

A. 相离 B. 相交 C. 相切 D. 无法确定

A 【解析】在Rt△ABC中，，，，根据勾股定理求得AB=13，设斜边上的高为h，再根据直角三角形面积的两种表示法（即）求得斜边上的高为，又因，即可得与相离，故选A.

如图，在△ABC中，AB=7，AC=6，∠A=45°，点D、E分别在边AB、BC上，将△BDE沿着DE所在直线翻折，点B落在点P处，PD、PE分别交边AC于点M、N，如果AD=2，PD⊥AB，垂足为点D，那么MN的长是_____．

【解析】∵∠A=45°，∠ADM=90°，∴∠AMD=45°=∠A， ∴DM=AD=2， ∵AB=7，∴BD=7-AD=5， ∵△BDE沿着DE所在直线翻折得到△PDE， ∴PD=BD=5，∠PDE=∠BDE，∴PM=PD-DM=3， ∵∠PDE+∠BDE=∠BDP=90°， ∴∠BDE=45°=∠A， ∴DE//AC， ∴△BDE∽△BAC， ...

计算的结果是（）

A．﹣ B． C．﹣ D．

D 【解析】试题分析：积的乘方法则为：底数不变，指数相乘．原式=．

计算

(1)

(2)

（1）-2 （2）3 【解析】试题分析：（1）本小题应先算乘方和括号内的，再算乘法，最后算减法即可；（2）本题先计算平方根、立方根和绝对值，然后再进行加减运算即可得出结果. 试题解析：（1） =36×-8 =6-8 =-2； (2) =4-3+2 =3.

小明同学设计了一个计算程序，如图，如果输入的数是2，那么输出的结果是(　　)

A. －2 B. 2 C. －6 D. 6

B 【解析】输入数字2，则有2×（-3）÷3=-2<0，再把-2输入，则有（-2）×（-3）÷3=2>0，满足输出条件，因此输出的结果为2，故选B.

下面给出的四条数轴中画得正确的是（）

A. B.

C. D.

B 【解析】A没有原点，故错误； B.正确； C.没有方向，故错误； D.单位长度不统一，故错误. 故选B.

如图的几何体，左视图是　（　　）

A. B. C. D.

B 【解析】【解析】从左边看去，左边是两个正方形，右边是一个正方形．故选B．

在数轴上与﹣2所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是_____．

2或﹣6 【解析】【解析】当该点在﹣2的右边时，由题意可知：该点所表示的数为2，当该点在﹣2的左边时，由题意可知：该点所表示的数为﹣6．故答案为：2或﹣6．