题目内容
已知⊙O的直径为10，点A，点B，点C在⊙O上，∠CAB的平分线交⊙O于点D．
（Ⅰ）如图①，若BC为⊙O的直径，AB=6，求AC，BD，CD的长；
（Ⅱ）如图②，若∠CAB=60°，求BD的长．
如图，点A，B是⊙O上两点，AB=10，点P是⊙O上的动点（P与A，B不重合），连接AP，PB，过点O分别作OE⊥AP于E，OF⊥PB于F，则EF= ．
如果2是方程x2﹣c=0的一个根，那么c的值是
A．4 B．﹣4 C．2 D．-2
当 时，二次根式有意义．
关于x的一元二次方程（m-1）x2 ＋x＋m2-1=0的一个根是0，则m的值为（ ）
A．1 B．-1 C．-1或1 D．
选择适当的方法解一元二次方程：
（1）x2+2x﹣15=0
（2）4x﹣6=（3﹣2x）x．
若抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴分别交于A，B两点，则AB的长为 ．
为了解学生零花钱的使用情况，校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额，并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图（部分未完成）．请根据图中信息，回答下列问题：
（1）校团委随机调查了多少学生？请你补全条形统计图；
（2）表示“50元”的扇形的圆心角是多少度？补调查的学生每人一周零花钱数额的中位数是多少元？
（3）四川地震后，全校1000名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半，以支援灾区建设．请估算全校学生共捐款多少元？
据统计，2010年中国粮食总产量达到546 400 000吨，用科学记数法表示为
A、5．464×107 B、5．464×108 C、5．464×109 D、5．464×1010
时，二次根式
有意义．
